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la curiosidad y creatividad son invitados permanentes
El juego
principal valor de nuestras actividades

Bienvenido

En nuestro centro preescolar sabemos que la educación temprana es un momento especial en la vida de las niñas y de los niños, creamos condiciones para potencializar sus capacidades a partir del desarrollo de todas sus dimensiones como seres humanos.

El Centro Educativo Mis Primeros Éxitos encuentra reflejado su que hacer educativo en los modelos humanista y personalizado. Y en los principios básicos de la educación preescolar:

  • 1
    Principio de la integralidad: La educación preescolar , además de continuar y reafirmar los procesos de socialización y desarrollo que los niños y las niñas traen de su casa, los introduce al mundo escolar y les crea condiciones para continuar potencializando sus capacidades a partir del desarrollo de todas sus dimensiones como seres humanos, para que logren desenvolverse digna, plena, autónoma y libremente.
  • 2
    Principio de participación: La participación hace referencia a la vinculación activa, consciente y permanente de la familia, la sociedad y el estado, como comunidad educativa, con el objeto de garantizar a los niños y a las niñas su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos.
    En la medida en que cada una de las personas que conforman la comunidad educativa, conozcan y comprendan los procesos de desarrollo de los niños y las niñas en la edad preescolar, reconozcan la incidencia que ha tenido las practicas de crianza en ese desarrollo, logren comprender e interiorizar los derechos de los niños y niñas y los fines y principios de la educación, podrán establecer en forma consciente y comprometida el porque y para que de su participación.
  • 3
    Principio de la ludica: El juego es el principal dinamizador de la vida del educando, principalmente mediante el juego, el niño y la niña construyen conocimientos, se encuentra consigo mismo, con el mundo físico y social, desarrolla iniciativas propias, comparte intereses, fomenta habilidades de comunicación y se apropia de normas. Este principio es para el niño y la niña una actividad fundamental. Todos los niños y las niñas juegan y les gusta jugar, ya que ello les proporciona enorme alegría; por medio del juego se incorporan a la vida social, al trabajo en equipo, amplían y forman conocimientos y forman valores y actitudes.

Requisitos de Matrícula

Alumnos Nuevos:

  • Registro Civil de Nacimiento
  • Cuatro Fotos Recientes
  • Fotocopia del carnet de vacunas
  • Certificado de afiliación a Eps
  • Certificado médico
  • Examen visual para los niveles de jardín y transición
  • Formulario solicitud de ingreso
  • Certificado de paz y salvo de la institución anterior
  • Informe académico del año anterior
  • Retiro del simat

Alumnos Antiguos:

  • Cuatro fotos recientes
  • Certificado de afiliación a Eps
  • Certificado Médico
  • Examen visual para los niveles de jardín y transición
  • Formulario solicitud de ingreso
  • Fotocopia carnet de vacunas actualizado
  • Paz y salvo año anterior

Jornadas

Galería de Imágenes

Perfil del Alumno

Niños y niñas con sentido de vida

  • Autónomos: Capaces de tomar decisiones, responsables y guiados por normas.
  • Alegres: Que disfruten las primeras experiencias educativas, creciendo día a día en un ambiente de armonía y tranquilidad.
  • Seguros: Con una imagen positiva de si mismos, con capacidad de conocerse, amarse, aceptarse y respetarse.
  • Afectivos: Capaces de expresar afecto a si mismo y a los demás.
  • Con conciencia ciudadana: Conocedores de su entorno y divulgadores de sus costumbres.
  • Capaces de Convivir en sociedad: Reconociendo las diferencias en el otro y respetándolas con amor y tolerancia.